Enhavo
- Reduktita koncentriĝo
- Infanoj ĝenerale sentas sin malkontentaj pri studoj
- Infanoj ŝajnas malorganizitaj kaj malordigitaj
- Eksedziĝintaj paroj decidantaj, kiuj devas pagi la edukajn kotizojn
- Malalta memfido de la infano
- Konkludo
Infanoj suferas senprecedencan emocian damaĝon post eksedziĝo. La lerneja jaro eĉ ne tro malproksimiĝas antaŭ ol instruistoj rekonas la eksgeedziĝajn simptomojn dum ili pripensas la agadon de la infano dum la instruado. Sen scio pri tio, kio okazas en la persona vivo de iliaj lernantoj, instruistoj facile rimarkas signojn, kiuj atentigas ilin pri la afero.
Kvankam ĉi tiuj defioj povas trafi infanojn de iu ajn familio, ili estas sufiĉe senbridaj kiam temas pri infanoj de eksedziĝintaj gepatroj. Sokrato Gorgias iam levis decidan aferon, kiam li demandis: "Ĉu la saneco de la animo kaŭzos malordon aŭ certan proporcion kaj ordon?" Nu, ĉi tie ni volas respondi al li dirante, ke la emocia vivo de iu infano trapasas streĉon kaj streĉon post eksedziĝo. Nun ni enprofundiĝu pri iuj el ĉi tiuj malutilaj efikoj!
Reduktita koncentriĝo
Infanoj malfacile penas koncentriĝi pri siaj akademiuloj kun diligento kaj atento. Ili spertas profundan konflikton dum gepatra eksgeedziĝo kiu donas al ili senton de malstabileco kaj sensekureco. Sen harmonio, ordo kaj paco en siaj hejmoj, tiaj studentoj ne kapablas doni al siaj studoj la atenton, kiun ĝi meritas.
Plejofte la timoj, angoro kaj kolero de iliaj gepatroj ankaŭ vizitas la infanojn. Do, same kiel malsano limigas la akademian atingon de studento, mensa tumulto venas kun malfacila defio, kiu malhelpas infanojn lerni ĝuste. Memoru ankaŭ, ke la menso de iu infano postulas serenecon kaj trankvilecon por parkerigi, pripensi, pensi kaj regi enhavon.
G.K Chesterton, sperta pri la kampo de lernado, rimarkis, ke "50 procentoj de la eduka procezo okazas en la 'atmosfero." Malstreĉa kaj trankvila medio kreas la perfektajn kondiĉojn por lernado kaj koncentriĝo!
Infanoj ĝenerale sentas sin malkontentaj pri studoj
Edukado bezonas, ke infanoj ĝoju kaj havu riĉan miron, plus la amon por la vivo. Bedaŭrinde eksgeedziĝo detruas la ĝojfonton de infano kaj trudas al ili tro da malĝojo. Eksgeedziĝo influas la spiriton de la infano kaj malplenigas ĝin de ekscito, energio kaj entuziasmo.
En multaj kazoj, la instruisto rimarkas malatentecon, apation kaj pasivecon ĉe la studentoj, kiuj faras malgrandajn taskojn, montras neniun decidemon aŭ volemon lerni. Tia estas ĉar sekura familia kadro dum gepatra eksgeedziĝo efikas ame al la infano, instigas kaj inspiras ilin fari la plej bonan.
Ankaŭ spektu: 7 Plej oftaj Kialoj de Eksgeedziĝo
Infanoj ŝajnas malorganizitaj kaj malordigitaj
Ĉi tie, la unuaj signoj, kiujn la instruisto rimarkos, estas kiam hejmtasko ne finiĝas, eseoj ne plenumas templimojn kaj kompreneble malfruas al la instruado. Ankaŭ prokrastado kaj malfruiĝo aperas en pluraj formoj. Same kiel Platono kaj Sokrato instruas, "Se ne estas ordo en onia animo, la vivo de homo mankas al memdisciplino kaj kontrolo."
Ĉar la infano ofte restas en du hejmoj, li devas adaptiĝi al du apartaj normoj kaj kutimoj. Fine, li aŭ ŝi malsukcesas akiri realan atendan senton, plejparte ricevitan de gepatroj, kiuj loĝas samloke kaj sekvas la samajn instruojn kaj idealojn.
Tia animstato venas kun falsa sento de apatio aŭ bradipo kaj ankaŭ "ne zorgas" sinteno. Ĉu li aŭ ŝi sukcesas aŭ malsukcesas, tio ne gravas, se unu el la gepatroj mankas el sia vivo. Do esence al la infano de malsukcesa geedzeco mankas volo, idealismo kaj instigo.
Eksedziĝintaj paroj decidantaj, kiuj devas pagi la edukajn kotizojn
Unu el la plej malfacilaj defioj, kiuj ĝenerale alfrontas divorcitajn parojn, estas decidi pri la persono, kiu devas pagi la universitatajn kotizojn de la infano. En multaj situacioj, la partioj finas kortumon por decidi, kiu devas gardi ĉiujn, se ne la plej multajn el ĉi tiuj respondecoj.
Dum tiaj kvereloj daŭre okazas en la juĝejo, la edukado de la infano daŭre plimalboniĝas. Vi eĉ trovos, ke en iuj situacioj infano ne povas frekventi lernejon. Bonŝance tiaj kazoj finas esti korektitaj. Finfine, nenio povas anstataŭigi la perditan tempon. Niaj konsiloj al gepatroj serĉantaj eksedziĝon estas fari antaŭajn preparojn finance antaŭ ol fine disiĝi.
Malalta memfido de la infano
Infanoj de eksedziĝintaj gepatroj malfacile provas kompreni la koncepton eksedziĝi. Ĉiu kolera infano demandus: "Kiu elpensis eksedziĝon?" Kion ĉi tio faras al juna studento, tio donas al li aŭ al ŝi falsan apartenan senton, emocie subnutritan kaj senigita de amo kaj amo. En la fino, ili finas rezulti nebone en siaj studoj.
Konkludo
Kvankam eksgeedziĝo ofte ŝajnas la plej simpla aliro al solvo de familiaj konfliktoj, ĝi havas negativajn efikojn precipe sur la vivo de junaj studentoj. Ĝi detruas ilian koncentriĝon kaj pasion por lernado. Aliflanke, infano kun forta familia fundamento havas pli komfortan kaj prosperan tempon en la lernejo.